Dzień dobry Kochani!        🌞                           Dzisiaj jest wtorek 31 marca 2020 r.

                                                                                                                                      

·         Poznamy legendę o przerwanym hejnale.                                                                                                                                   

·         Ułożymy chronologicznie wydarzenia z legendy.

·         Sprawdzimy stopień zrozumienia legendy, wybierając zdania prawdziwe.

·         Zapamiętamy pisownię wyrazów z h.

·         Wskażemy czasowniki w zdaniach.

·         Narysujemy prostokąty o podanych wymiarach i obliczymy ich obwody.

·         Wykonamy wieżę z rolki po ręczniku papierowym.                                        

Życzę Wam miłego dnia i radości podczas wykonywania zadań.

ZACZYNAMY !  🔔

Z plecaka wyjmij PODRĘCZNIK do j. polskiego część 3, zeszyty:
do j. polskiego i do matematyki i jeśli masz ćwiczenia do matematyki część 2 (jeśli - nie masz nowych ćwiczeń, nie martw się, zrobisz później).

Oczywiście pióro/długopis oraz ołówek i linijkę do narysowania prostokątów.

Otwórz epodręcznik

https://epodreczniki.pl/ksztalcenie-ogolne/edukacja-wczesnoszkolna

klasa 3 pt.: „Wiosna”.

1. Kliknij z lewej strony na pisankę, a następnie na gałązkę jarzębiny
2. Zapisz w zeszycie do j. polskiego:

                     Lekcja            30.03.2020 r.

Temat: Poznajemy legendę o przerwanym hejnale.

kliknij na drugą granatową kropkę i posłuchaj legendy o przerwanym hejnale.
Podane zdania uporządkuj według kolejności wydarzeń i zapisz w zeszycie.

Plan wydarzeń:

• Mieszkańcy Krakowa sięgają po broń i odpierają atak nieprzyjaciela.
• Obserwuje okolicę i widzi nadciągających Tatarów.
• Trębacz budzi się wczesnym rankiem i idzie na wieżę mariacką.
• Ostra strzała przerywa hejnał, a trębacz ocala miasto.
• Gra hejnał i budzi wszystkich krakowian.

Plan wydarzeń:

1. ......................................................................................................
2. ......................................................................................................
3. ......................................................................................................
4. ......................................................................................................
5. ......................................................................................................

W zdaniach podkreśl na zielono wszystkie czasowniki i napisz je w zeszycie w czasie przeszłym:

budził, szedł,  ...........................................................................................................................

Na podstawie planu wydarzeń opowiedz legendę osobie, która jest z Tobą w domu.

Kliknij na trzecią granatową kropkę przeciągnij zdania prawdziwe - Nie przepisuj ich do zeszytu!

·       PRZERWA - Wstań, zrób kilka pajacyków, zjedz kanapkę, napij się wody 🍐

Zapisz w zeszycie do matematyki:

                     Lekcja              31.03.2020 r.

Temat: Rysujemy prostokąty i obliczmy ich obwody.

Kliknij na czwartą granatową kropkę i narysuj w zeszycie prostokąty o podanych wymiarach. Pod każdym prostokątem oblicz obwód dwoma sposobami.(patrz, sposoby obliczania obwodów masz w zeszycie). Pamiętaj o dokładnym rysowaniu przy pomocy linijki i ołówka.

Dodatkowo otwórz nowe ćwiczenia do matematyki część 2 i wykonaj wszystkie zadania na str. 23 POWTARZAM!!! Jeżeli - nie masz nowych ćwiczeń, nie martw się, zrobisz później.

PRZERWA

      Zadzwoń ☎ do babci/dziadka lub cioci/wujka albo do kolegi/koleżanki z klasy

      i zapytaj:

• Jak się czuje?
• Co robi?                              

Na pewno tej osobie, do której zadzwonisz będzie miło!

Przed przystąpieniem do pracy plastycznej jeszcze raz wysłuchaj legendy o przerwanym hejnale, którą dla Ciebie znalazłam.

kliknij tutaj

Wykonaj wieżę z rolki po ręczniku papierowym i przyklej trębacza wyciętego z papieru,

nie oklejaj rolki, wytnij okna skierowane na cztery strony świata i mazakiem lub kredką narysuj cegły, okienka i drzwi. Miłej zabawy! Pracę prześlij do oceny!    ✂    ✏

W wolnej chwili:

• dodawaj i odejmuj w zakresie 100 -  Zdobywaj punkty!
• przeczytaj na głos tekst o przerwanym hejnale i zapamiętaj wyrazy z „h”z naszego PODRĘCZNIKA część 3 str. 53

kliknij tutaj

kliknij tutaj 

Tylle na dzisiaj!
 

Pamiętaj o zaznaczeniu swojej obecności w komentarzach do godziny 18³⁰ lub wyślij SMS!!!

Dbaj o siebie i swoich bliskich! 💓

Wkrótce spotkamy się na Meet – videokonferencja

WSPOMAGANIE

Wytęż wzrok i układaj puzzle - PIESEK

kliknij tutaj

  Ile czasu zajęło Ci układanie? Spróbuj jeszcze raz i popraw swój wynik ⏰. Powodzenia!

Dzień dobry Kochani!     🌞            Dzisiaj jest poniedziałek 30 marca 2020 r.

·         Poznamy legendę o smoku wawelskim.

·         Przypomnimy części opowiadania.

·         Utrwalimy poznane części mowy.

·         Wyjaśnimy pojęcie – obwód i obliczymy obwody prostokątów

·         Utrwalimy słowa i melodię piosenki pt.: „Wielkanocna piosenka”.

Pamiętacie przedstawienie o smoku w bibliotece?

 

Życzę Wam dobrego dnia i radości podczas wykonywania zadań.

ZACZYNAMY !

Z plecaka wyjmij zeszyty: do j. polskiego i do matematyki.

Oczywiście pióro/długopis  oraz ołówek i linijkę do narysowania prostokątów.

Otwórz epodręcznik

https://epodreczniki.pl/ksztalcenie-ogolne/edukacja-wczesnoszkolna

klasa 3 pt.: „Wiosna”.

                                              

1. Kliknij z lewej strony na pisankę, a następnie na serduszko
2. Zapisz w zeszycie do j. polskiego:

                     Lekcja            30.03.2020 r.

Temat: „Legenda o smoku wawelskim.”

Na drugiej stronie epodrecznika przeczytaj informację o legendzie. Na następnej stronie POSŁUCHAJ – „Legenda o smoku wawelskim”. Spróbuj własnymi słowami opowiedzieć legendę rodzicom. Zajrzyj na następną stronę i napisz w zeszycie odpowiedzi na podane pytania. Pisz starannie!!!

·       PRZERWA - Wstań, zrób kilka skłonów i podskoków, zjedz kanapkę, napij się wody.  🍔   🍎

Zapisz w zeszycie do matematyki:

                    Lekcja            27.03.2020 r.

Temat: Obliczamy obwód prostokąta

OBWÓD – to długość boków danej figury

Teraz wysłuchaj krótkiej lekcji o obwodach

kliknij tutaj

• w epodręczniku kliknij na piątą granatową kropkę
• Narysuj w zeszycie wszystkie przedstawione prostokąty zgodnie z podanymi wymiarami.   
• Oblicz obwody narysowanych prostokątów na dwa sposoby:
  I sposób -  za pomocą dodawania,
  II sposób - za pomocą dodawania i mnożenia.

Na przykład, gdy już narysujesz w zeszycie prostokąt o bokach 7cm i 2cm to

obwód obliczasz tak: I sposób  7cm + 2 cm + 7 cm + 2 cm = 18 cm 

                                   II sposób 2 x 7 cm + 2 x 2 cm= 14 cm+ 4 cm = 18cm -  ZAPISZ KOLORAMI

Teraz narysuj w zeszycie pozostałe trzy prostokąty i oblicz obwody dwoma sposobami.

Na szóstej stronie dopasuj wyrazy do poznanych części mowy. Nie rób polecenia uzupełniającego!

Zdobądź pochwałę Powodzenia!

PRZERWA znowu odpocznij !

Połóż się na podłodze, na plecach i zrób wdech – wydech - przynajmniej 3X. Teraz unieś nogi do góry i „zrób rowerek” ( jazda do przodu, później do tyłu, najpierw powoli, a potem szybciej)
🚲  🚲  🚲  🚲  🚲

Dzisiaj jest muzyka, więc powtórz słowa i melodię

piosenki pt.: „WIELKANOCNA PIOSENKA”

 kliknij tutaj

Zobacz, jakie zadania z j. angielskiego przygotowała dla Ciebie p. dyrektor

- link do bloga p. Kasiarz:

https://jedynkaangielskilk.blogspot.com/

- link do aktualnego zadania:

https://jedynkaangielskilk.blogspot.com/2020/03/karta-pracy-numer-1-dla-klas-3b-i-3c.html

To wszystko na dzisiaj!

• WAŻNE !!!  - Jeśli jeszcze nie wysłałeś listu do Wiosny. Proszę, prześlij mi. Wystarczy zrobić zdjęcie i przesłać e-mailem na moją pocztę. W tytule napisz: List do Wiosny.    

                                         halina.les@pracowniasp1.pl

Postarajcie się! Nie wszystkie listy, które do mnie dotarły były ozdobione i starannie napisane!

Pamiętaj o zaznaczeniu swojej obecności w komentarzach do godziny 18³⁰ lub wyślij SMS !!!

Pamiętaj o głośnym czytaniu!

Dbaj o siebie i swoich bliskich ! 💓

Dzień dobry Kochani! Witam Was z Oliwką!       🌞              Dzisiaj jest piątek 27 marca 2020 r.

·         Poznamy wiosenne kwiaty.

·         Utrwalimy poznane części mowy.

·         Ułożymy zdania pojedyncze i złożone.

·         Rozwiążemy zadania z treścią oraz działania na dodawanie

      i odejmowanie w zakresie 1000.

                                         

               

Życzę Wam dobrego dnia i cierpliwości w rozwiązywaniu zadań.

ZACZYNAMY !

Z plecaka wyjmij tylko zeszyty: do j. polskiego i do matematyki.

Oczywiście pióro/długopis oraz ołówek do narysowania tabelki.

Otwórz ulubiony epodręcznik

https://epodreczniki.pl/ksztalcenie-ogolne/edukacja-wczesnoszkolna

klasa 3 pt.: „Wiosna”.

1. Kliknij z lewej strony na jaskółkę, a następnie na serduszko
2. Zapisz w zeszycie do j. polskiego:

                     Lekcja            27.03.2020 r.

Temat: Kolory wiosny

Na pierwszej stronie epodrecznika są zwierzęta bez kolorów. Czy Ci się podobają? Za chwilkę im pomożesz! Kliknij na następną stronę i obejrzyj zdjęcia wiosennych kwiatów. Przeczytaj na głos wszystkie podpisy. Kliknij na zdjęcie, zobaczysz je w powiększeniu.

W zeszycie do j. polskiego narysuj tabelkę i wpisz nazwy kwiatów według kolorów.

W tabelce zostanie Ci jedno wolne miejsce, dopisz nazwę kwiatów, przy których jest Oliwka ( patrz na zdjęcie wyżej)

KOLOR BIAŁY	KOLOR FIOLETOWY

Teraz ułóż jak najwięcej nowych wyrazów z liter znajdujących się w wyrazie PRZEBIŚNIEGI. Podpowiadam jak można sobie pomóc! Na pasku papieru napisz

 - P    R    Z    E    B    I    Ś    N    I    E    G   I  - rozetnij ten wyraz na litery i układaj nowe wyrazy , napisz je w zeszycie. np.: biegi, piegi, śni.......( ciekawe - Kto ułoży 15 wyrazów?) Możesz wykorzystać tylko te litery, które masz przed sobą (jest ich 12) MIŁEJ ZABAWY!

Kliknij na piątą stronę

Wybierz pięć zwierząt. Napisz w zeszycie pasujące do nich rzeczowniki, przymiotniki i czasowniki według wzoru:

co? wiewiórka,
jaka? ruda, brązowa, zwinna, niewielka,
co robi? siedzi, skacze, patrzy

co? dzięcioł

jaki?.......................................................

co robi?..................................................

Wybierz jedno zwierzę. Ułóż i zapisz w zeszycie o nim zdanie: pojedyncze i złożone według wzoru: Zając ucieka. ( Jest to zdanie pojedyncze, bo ma jeden czasownik, który zaznaczyłam na czerwono; Zając ucieka przed wilkiem i chowa się w kotlince, bo chroni swoje dzieci. (Jest to zdanie złożone, bo ma aż trzy czasowniki: ucieka, chowa, chroni, które zaznaczyłam na czerwono).

Gdy wybierzesz jedno zwierzę W zeszycie zapiszesz tak:

zdanie pojedyncze Zając ucieka

zdanie złożone Zając ucieka przed wilkiem i chowa się w kotlince, bo chroni swoje dzieci.

NARESZCIE PRZERWA – poruszaj się trochę

kliknij tutaj Tańcz i śpiewaj do piosenki Króla Lwa

To był mini w-f

Teraz drugie śniadanko. Należy Ci się, jedz i odpoczywaj. Smacznego!

Przed Tobą jeszcze kilka zadań!

Zapisz w zeszycie do matematyki:

                     Lekcja            27.03.2020 r.

Temat: Rozwiązuję zadania rozmaite

Zad. 1

Oblicz zadanie z  trzeciej strony epodrecznika , w zeszycie napisz pytania, wykonaj obliczenia i do każdego pytania zapisz odpowiedź.

Rozwiąż również w zeszycie jeszcze dwa zadania ( przepisałam je z poleceń uzupełniających)

Zad. 2

Julka i Kuba obserwowali leśne owady przez 6 godzin. O której godzinie skończyli obserwacje, jeśli zaczęli je o godzinie 9.15?  Do tego zadania narysuj dwa zegary (tarcza zegara może być narysowana od pięciozłotówki). Podpisz zegary

zaczęli                                        skończyli              

obserwacje                                 obserwacje

Na każdym zegarze zaznacz właściwą godzinę.

Zad.3

Jeden motyl ma parę czułek. Ile czułek ma 5 motyli, a ile 7, 9, 12, 15, 20 motyli?

Wszystkie podane liczby pomnóż przez parę czułek PISZ TAK , w słupku 5 x 2 = 10, (wynik to Twoja odpowiedź).

Teraz na następnej stronie kliknij na ruchomą kostkę i maluj kolorami kartoniki według kodu, aż usłyszysz - Brawo, koncertowa robota!

W wolnej chwili włącz „Run Marco”, tym razem Sophia czeka na spacer po dżungli, pomóż jej przejść przez kolejne etapy.

Zobacz, jakie zadania z j. angielskiego przygotowała dla Ciebie p. dyrektor

- link do bloga p. Kasiarz:

https://jedynkaangielskilk.blogspot.com/

- link do aktualnego zadania:

https://jedynkaangielskilk.blogspot.com/2020/03/karta-pracy-numer-1-dla-klas-3b-i-3c.html

KONIEC NA DZIŚ!

Dbaj o Siebie i Swoich bliskich! Myj ręce!

Do poniedziałku!   💓

                                     

                                                                                                     

WAŻNA INFORMACJA! Od 25.03.2020 r. zdalna nauka jest obowiązkowa! Regulamin znajduje się na stronie szkoły!

Wczoraj swój udział z zdalnych lekcjach potwierdziło trzynastu uczniów, pozostali mają w tym dniu nieobecność.

Pamiętaj o zaznaczeniu swojej obecności w komentarzach do godziny 18³⁰ lub wyślij SMS !!!

WSPOMAGANIE

Dzisiaj trochę ruchu – TAŃCZ  I ŚPIEWAJ do piosenki Króla Lwa

kliknij tutaj

Dzisiaj jest czwartek 26 marca

• Poznamy ptasie gniazda i dowiemy się, w jaki sposób ptaki je budują.
• Utrwalimy pisownię wyrazów z ch.
• Powtórzymy kolejność wykonywania działań

                                                                                                                

Dzień dobry Kochani!     🌞

                                                          

Życzę Wam dobrego dnia i powodzenia w rozwiązywaniu zadań.

Jeszcze raz wszystkich informuję, że od wczoraj tj. 25.03.2020 r. zdalna nauka jest obowiązkowa i po wykonaniu wszystkich zadań koniecznie należy napisać w komentarzach: Wszystko zrobiłem! lub Zadania wykonane! podać swoje imię...........kliknąć i opublikować do godziny 18³⁰, a ja zaznaczę w dzienniku Twoją aktywność i obecność na lekcjach lub możesz wysłać SMS potwierdzający wykonanie zadań. Prace, które wykonujesz w domu podczas nauki on-line ( zeszyty, prace plastyczne), zbieraj - będą one ocenione.

ZACZYNAMY!

Z plecaka wyjmij podręcznik do j. polskiego „Szkolni Przyjaciele” część 3,

karty ćwiczeń część 3 oraz zeszyt. Oczywiście pióro/długopis oraz ołówek do narysowania tabelki.

Na dobry początek ulubiony przez Ciebie epodręcznik

Otwórz epodręcznik klasa 3 pt.: „Wiosna”.

https://epodreczniki.pl/ksztalcenie-ogolne/edukacja-wczesnoszkolna

1. Kliknij z lewej strony na jaskółkę, a następnie na kostkę
2. Zapisz w zeszycie do j. polskiego:

                     Lekcja            26.03.2020 r.

Temat: Ptasie gniazda.

Kliknij na głośnik, a dowiesz się, dlaczego tak ważne są gniazda dla ptaków. Na następnej stronie również kliknij na głośnik i posłuchaj opowiadania. Jeszcze raz uruchom głośnik i spróbuj razem z lektorem przeczytać to opowiadanie. Otwórz następną stronę i obejrzyj zdjęcia. Zobacz, z czego są zbudowane gniazda ptaków? Na kolejnej stronie znajdziesz informację o kukułce i posłuchasz głosu kukułki,- kliknij na głośnik.

Kliknij na ruchomą kostkę i rozwiąż Quiz o ptakach. Myślę, że Ci się udało, jeśli nie to próbuj do skutku, aż usłyszysz – Poszło Ci świetnie! Gratulacje! Cierpliwości i powodzenia życzę! Może od razu Quiz rozwiążesz bezbłędnie? Napisz w komentarzu.

Teraz w zeszycie pod tematem lekcji narysuj tabelkę i przepisz to, co jest w niej napisane. Na podstawie zdobytych informacji w tabelce uzupełnij luki.

Nazwa ptaka	Gdzie buduje gniazdo?	Z czego?
		z wyścieła dołek końskim włosiem, trawą i drobnymi korzonkami.
TRZCINIAK	Na łodygach trzciny
		wykuwa dziobem dziuplę w drzewie.
JASKÓŁKA	Uczepione do muru tuż przy oknie

CZAS NA PRZERWĘ * ODPOCZNIJ * Zjedz to, na co masz ochotę. Napij się wody, bo jeszcze trochę pracy przed Tobą.

Otwórz nasze karty ćwiczeń Szkolni Przyjaciele część 3 na str 47 i wykonaj ćw. 4 i ćw. 5.

Pod tabelką w zeszycie napisz

Zapamiętaj pisownię wyrazów z „ch” i przepisz wszystkie wyrazy z ch w kolejności alfabetycznej.

Podpowiem Tobie - żeby się nie pomylić zrób ROZSYPANKĘ WYRAZOWĄ.

Potrzebna Ci będzie dodatkowa kartka

Przetnij kartkę na trzy paski, tak, jak na rysunku. Dwa paski potnij na 4 części, a trzeci pasek na 5 części. Teraz masz 13 karteczek, na każdej napisz jeden wyraz z ch, z ćw. 4 ze str. 47. Teraz ułóż swoje karteczki z wyrazami z ch w kolejności alfabetycznej i przepisz je do zeszytu.

Z naszego podręcznika Szkolni Przyjaciele przeczytaj całą str. 33 i utrwalaj pisownię wyrazów z ch

KONIEC PISANIA NA DZIŚ!

Za dobrą pracę NAGRODA

Otwórz w przeglądarce GOOGLE szaloneliczby.pl klasa 3

Szukaj - kolejność wykonywania działań i zapisuj wyniki.

Przypominam !!!

Najpierw wykonujemy MNOŻENIE, potem DZIELENIE, DODAWANIE i ODEJMOWANIE.

Czekaj na pochwałę, Na początku możesz użyć kalkulatora, potem licz samodzielnie.

Miłej zabawy!

Dbaj o Siebie i Swoich bliskich! Myj ręce!

Do jutra!   💓

                                                                                                                        

Pamiętaj o zaznaczeniu swojej obecności w komentarzach do godziny 18:30!!!

WSPOMAGANIE

Dzisiaj układamy puzzle. Skopiuj link do okna wyszukiwania w przeglądarce

https://puzzlefactory.pl/pl/puzzle/graj/krajobrazy/215849-wiosna-na-łące

Ułóż puzzle i sprawdź swój wynik! Miłej zabawy!